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La rivolta delle macchine: se Terminator diventasse realtà

di Fabio Massimo Castaldo - “Ero l’uomo giusto al posto giusto, al momento giusto”. Queste le parole di Stanislav Petrov, un uomo del quale...
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Il futuro come azione e possibilità. Cosa ne pensa la filosofia.

In questo intervento il filosofo Diego Fusaro, professore presso lo IASSP (Istituto Alti Studi Strategici e Politici) di Milano, osserva come nei giovani sia...

Il nostro è l’unico Universo?

di Brian Green - Alzate gli occhi al cielo, di notte e immaginate alla possibilità che ben oltre la Terra, la Via Lattea e altre distanti...

Perché non abbiamo più grandi passioni

di Emilie Wapnick - Alzate la mano se vi è mai stato chiesto: "Cosa vuoi fare da grande?". Se doveste tirare a indovinare, quanti anni direste di...

Come la mente ci inganna

di Dan Gilbert - Tutti prendiamo decisioni ogni giorno. In campo finanziario, gastronomico, professionale e affettivo. E sicuramente, se qualcuno potesse davvero dirci come...
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Prof. Federico Tonioni: Le dipendenze da Internet nei bambini e negli adolescenti

di Beppe Grillo - Ho incontrato il Professor Tonioni, uno dei massimi esperti sul Gioco d’azzardo patologico, sulla Dipendenza da Internet e sulla prevenzione...

China Manufacturing 2025

di Michele Geraci - Continuiamo la discussione sul programma China Manufacturing 2025, il grande piano industriale che la Cina ha messo in piedi nel...

Ecco come i giovani cambieranno il mondo della politica

di Alessandro Cacciato - Tutto è cambiato ma sembra che in pochi se ne siano accorti. Sempre più frequentemente nascono nuove professioni che chiamano...

Il Reddito di Cittadinanza per fronteggiare globalizzazione e avanzare della Cina

di Michele Geraci - Cosa c‘entra la Cina con il reddito di cittadinanza? Molto e ci tocca direttamente. L’espansione senza pari dell'economia cinese e...

Diventare grandi con gli schermi digitali

di Serge Tisseron - Le tecnologie basate sugli schermi digitali (televisione, videogiochi, computer, tablet) hanno interrotto i nostri rapporti con la conoscenza, l'organizzazione dell'apprendimento,...

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